O GELIM está de luto 😔😔😔😔😔

Raquel Morbach, graduada em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado do Pará (1999), mestra em Educação pela Universidade de Brasília (2012), ingressou em março de 2020 no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Universidade Federa do Pará para cursar seu doutorado. Sua breve história no Gelim começou após ter seu projeto “Linguagens em aulas de matemática: conceitos que se mostram em atividades com jogos” aprovado e ser orientada pela professora Dra. Marisa Silveira. Raquel demonstrou ser uma pessoa determinada e logo nos primeiros encontros já fazia inúmeras indagações sobre os conceitos filosóficos de Wittgenstein, pois queria, o quanto antes, entender esses conceitos para definir melhor seu objeto de pesquisa. Infelizmente, essa doença terrível (Covid-19), que assola o mundo, impediu que Raquel chegasse a desenvolver sua pesquisa que, tudo indicava, seria uma excelente tese .

Aos colegas e amigos que ficaram, restaram a saudade e o sentimento de frustração por não poderem ver os resultados de seu trabalho. Ao Gelim, restaram o vazio da ausência inesperada e precoce, a lembrança de seu sorriso fácil, a falta de suas questões sempre pertinentes e o exemplo de seu entusiasmo em aprender e ensinar. Raquel vai ficar guardada em nossas lembranças e, principalmente, em nossos corações.

Foi um prazer enorme, Raquel, tê-la em nosso meio e ter convivido com você. Estamos sentindo sua falta. 😭 😭 😭 😭 😭

Raquel Passos Chaves Morbach *27/04/1978   † 21/11/2020.

RAQUEL....

Sem nos conhecermos....

Entramos num jogo...

E resolvemos jogar ...

Começamos seguindo as regras...

Buscando sentido...

E neste jogo, encontramos semelhanças de família...

E você se tornou uma amiga/irmã

E nossas conversas ultrapassaram os limites desse jogo....

E além de falar do “Wittinho”, como você intimamente já chamava....

Nós jogamos conversa fora...

E aí, percebemos que nossas formas de vida se assemelhavam

E hoje...você, pra mim, tem vários significados....

Responsável

Amiga

Querida

Unica

Elegante

Linda

E mais do que nunca...

Neste contexto...

Vou precisar de uma longa terapia...

E usarei todos seus significados...

E continuarei a jogar... O jogo da vida...

Sem uma peça... Bem importante... você.

 

Sua eterna amiga... Alyne Dias

GELIM participa de Dossiê Temático sobre Linguagem Matemática

A Revista BOEM – Boletim online de Educação Matemática - vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) e ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias (PPGECMT), ambos da Universidade Estadual de Santa Catarina (UDESC), publicou em dezembro de 2019 um dossiê temático com o tema Linguagem Matemática na Perspectiva da Filosofia de Wittgenstein. Esta edição especial da revista teve a organização da Prof. Dra. Marisa Silveira, do Prof. Dr. Paulo Silva e do Prof. Dr. Walber Costa, todos membros do GELIM.

Os artigos publicados versam sobre a relação da linguagem com a educação matemática, abordando vários aspectos do ensino e aprendizado dos conteúdos matemáticos desde o sistema de numeração, passando pela álgebra e geometria. Há também reflexões sobre algumas concepções pedagógicas relativas ao uso de regras e recursos didáticos nas aulas de matemática, além de discussões sobre a o papel da linguagem matemática na alfabetização e a dicotomia entre ensino tradicional e ensino inovador. Todas as publicações têm como pano de fundo os conceitos filosóficos do Segundo Wittgenstein. 

Por fim, esta edição temática é uma oportunidade para quem quer conhecer melhor as aplicações dos conceitos filosóficos de Wittgenstein na Educação Matemática. 

Vale a pena a leitura!!! 

Acesse aqui.

DOI: https://doi.org/10.5965/2357724X07142019

GELIM REALIZA ENCONTROS VIRTUAIS

 

Por conta da pandemia de Covid-19, o GELIM tem promovido encontro virtuais desde junho de 2020. Esses encontros têm acontecido semanalmente às quintas-feiras às 18h. É importante salientar, também, que o grupo passou a ser composto por mais cinco ilustres estudantes da educação matemática, o Prof. Me. Adauto Cunha (SP), a Prof. Me. Alyne Dias (PA), a Prof. Me. Raquel Morbach (DF), a Prof. Me. Daniana de Costa (SC) e a Prof. Esp. Poliana dos Santos (PA). Ultimamente, as discussões estão centradas na “Epistemologia do Uso”, do filósofo brasileiro Arley Ramos Moreno. A Epistemologia do Uso é uma proposta teórica que o filósofo brasileiro construiu durante cerca de duas décadas e se apoia nas filosofias de Ludwig Wittgenstein e de Gilles-Gaston Granger.