Aqui você encontra as teses e dissertações dos membros do grupo.
TESES DE DOUTORADO
Título: "Produção de Sentidos e Construção de Conceitos na Relação Ensino/Aprendizagem da Matemática"
Autora: Prof. Dra. Marisa Rosâni Abreu da Silveira
Instituição/ano: Universidade Federal do Rio Grande do Sul - 2005
Título: "Os Jogos de Linguagem entre Surdos e Ouvintes na Produção de Significados de Conceitos Matemáticos"
Autor: Prof. Dra. Ivanete Maria Barroso Moreira
Instituição/ano: Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
- 2015
Título: "Qual o Sentido de Estudar Matemática na Escola? O que Dizem Professores e Alunos"
Autor: Prof. Dr. Paulo Vilhena da Silva
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2016
Título: "Novas Pedagogias e Educação Matemática"
Autor: Prof. Dr. Robson André Barata de Medeiros
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2016
Título: "A Terapia de Wittgenstein e o Ensino de Álgebra"
Autor: Prof. Dr. Valdomiro Pinheiro Teixeira Junior
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2016
Título: "As Práticas Didático-Pedagógicas no Ensino e Aprendizagem de Conceitos Matemáticos: Horizontes Reconstrutivos aos Processos de Formação, Leitura e Comunicação"
Autor: Prof. Dr. Alan Gonçalves Lacerda
Instituição/ano: Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - 2017
Título: "A Tradução da Linguagem Matemática na Aprendizagem da Geometria por Estudantes da Educação Básica: Perspectivas para a Educação Matemática"
Autor: Prof. Dr. Janeisi de Lima Meira
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2018
Título: "Tradução interna e jogos de imagens na matemática"
Autor: Prof. Dr. Luciano Augusto da Silva Melo
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2018
Título: "A Utilização de Gestos Ostensivos no Ensino de Conceitos Matemáticos: ama Interpretação à Luz da Filosofia De Wittgenstein"
Autor: Prof. Dr. Marcelo de Sousa Oliveira
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2018
Autor: Prof. Dr. Marcelo de Sousa Oliveira
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2019
Título: "O Modelo Referencial da Linguagem na Tradução-Interpretação da Linguagem Matemática pelos Surdos Usuários da Libras"
Autor: Prof. Dr. Walber Christiano Lima da Costa
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2019
Título: "Jogos de Linguagem na Alfabetização Matemática"
Autor: Prof. Dr. Carlos Evaldo dos Santos Silva
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2021
Título: "Uma Terapia Filosófica da Modelagem matemática na Educação Matemática"
Autor: Profa. Dra. Daniana de Costa
Instituição/ano: Universidade Federal de São Carlos - 2023
Título: "Modelagem Matemática nas Aulas de Cálculo: uma Estratégia que Pode Contribuir com a Aprendizagem dos Alunos de Engenharia."
Autor: Prof. Ma. Alyne Maria Rosa de Araújo Dias
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2008
Título: "Matemática e Linguagem: um Enfoque na Conversão da Língua Natural para a Linguagem Matemática"
Autor: Prof. Me. Evandro dos Santos Paiva Feio
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2009
Título: "Diferentes Realidades: Ticas de Matema na Matemática Escolar"
Autor: Prof. Me. Adauto Nunes da Cunha
Instituição/ano: Universidade Estadual Paullista - 2010
Título: "A Interpretação e a Comunicação das Regras Matemáticas na Resolução de Problemas de Divisão por Alunos da 5ª Série do Ensino Fundamental"
Autor: Prof. Me. Alan Gonçalves Lacerda
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2010
Título: "Interpretação e Comunicação em Ambientes de Aprendizagem Gerados pelo Processo de Modelagem Matemática"
Autor: Prof. Me. Marcelo de Sousa Oliveira
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2010
Título: "Teoria da Carga Cognitiva: origem, desenvolvimento e diretrizes aplicáveis ao processo ensino-aprendizagem"
Autor: Prof. Me. Nelson Pinheiro Coelho de Souza
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2010
Título: "As Dificuldades Relacionadas à Aprendizagem do Conceito de Vetor à Luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica"
Autor: Prof. Me. Rafael Silva Patrício
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2010
Título: "Ensinar e Jogar: Possibilidades e Dificuldades dos Professores de Matemática dos Anos Finais de Ensino Fundamental"
Autor: Prof. Me. Raquel Passos Chaves Morbach
Instituição/ano: Universidade de Brasília - 2011
Título: "Interpretação de Textos Matemáticos: Dificuldades na Resolução de Problemas de Geometria Plana"
Autor: Prof. Me. Reginaldo de Lima Pereira
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2010
Título: "Linguagens e Aprendizagem da Matemática na EJA: Desafios, Preconceito Linguístico e Exclusão"
Autor: Prof. Me. Robson André Barata de Medeiros
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2010
Título: "O Aprendizado de Regras Matemáticas: uma Pesquisa de Inspiração Wittgensteiniana comCrianças da 4ª Série no Estudo da Divisão"
Autor: Prof. Me. Paulo Vilhena da Silva
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2011
Título: "Labirintos da Compreensão de Regras em Matemática: um estudo a partir da regra de três"
Autor: Prof. Me. Janeisi de Lima Meira
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2012
Título: "O Cotidiano no Ensino e na Aprendizagem de Matemática Reflexões acerca do Projovem Urbano"
Autor: Prof. Me. Otávio Augusto do Espírito Santo Barros
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2012
Autor: Prof. Me. Otávio Augusto do Espírito Santo Barros
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2012
Título: "'Ver Como': uma Vivência do Olhar para Aprendizagem de Geometria"
Autor: Prof. Me. Rodolfo Nobre Oliveira
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2012
Título: "Avaliação Formativa no Ensino da Matemática: um Estudo a Partir das Correções de Prova de Professores de Matemática"
Autor: Prof. Me. Valdomiro Pinheiro Teixeira Junior
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2012
Título: "Dois Jogos de Linguagem: a Informática e a Matemática na Aprendizagem de Função Quadrática"
Autor: Prof. Me. Luciano Augusto da Silva Melo
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2013
Título: "Concepções de Significado: Implicações no Ensino da Matemática na Alfabetização"
Autor: Prof. Me. Carlos Evaldo dos Santos Silva
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2015
Título: "Tradução da Linguagem Matemática para a Libras: Jogos de Linguagem Envolvendo o Aluno Surdo"
Autor: Prof. Me. Walber Christiano Lima da Costa
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2015
Título: "A Compreensão de Expressões Algébricas sob a Perspectiva da Filosofia da Linguagem de Wittgenstein"
Autor: Prof. Ma. Rouziclayde Castelo Barata
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2017
Título: "Os Jogos de Regras e o Desenvolvimento de Habilidades Matemáticas sob a Perspectiva Wittgensteiniana: um Estudo a Partir do Xadrez"
Autor: Prof. Ma. Jaqueline Valério da Cruz
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2020
Título: "A Língua de Ensino e os Desafios da Aprendizagem da Matemática nas Escolas Primárias Bilíngues Haitianas"
Autor: Prof. Ma. Marie Esther Charles
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2020
Título: "O Sentido das Regras no Ensino de Frações"
Autor: Prof. Me. Marcel de Almeida Barbosa
Instituição/ano: Universidade Federal do Pará - 2020
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